23.03.22

Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Загадка. За Л. Борщевською «Папужка».

Бесіда за текстом.

— Де відбувалися події — на вулиці чи в кімнаті?

— Що робив тато?

— Про що хлопчик запитав у тата?

— Як звати хлопчика?

— Про які хитрощі розповів синові тато?

— Який корм тато насипав папужці?

— Як повівся папужка?

— Придумайте свій заголовок до тексту.

Бесіда

— На чому стоїть клітка?

— Хто в ній живе?

— Що вирішив тато?

— Що зробив папуга?

— Що робив хлопчик?

— Про що турбувався Тарасик?

— Як закінчилась ця історія?

Засвоєння правил мовленнєвого етикету під час знайомства. Складання і записування речень.

Записуємо задачу коротко. Підбір опорної схеми до задачі.

Звуки [ч], [ш¯′]. Буквы Ч, Щ

 

1.Поговорить чистоговорку.

2. Проговрить скороговорки:

В  РОЩЕ  ЩЕБЕЧУТ  ЧИЖИ,  ЧЕЧЁТКИ,  ЩЕГЛЫ  И  СТРИЖИ.

ДВА  ЩЕНКА  ЩЕКА  К  ЩЕКЕ  ТРЕПЛЮТ  ЩЕТКУ  В  УГОЛКЕ.

ЧАСОВЩИК,  ПРИЩУРИВ  ГЛАЗ,  ЧИНИТ  ЧАСИКИ  ДЛЯ  НАС.

3. Прочитать скороговорку, ответить на вопросы, назвать гласные и согласные звуки, пользуясь таблицей: