Делаем зарядку!
Математика
Тема: Деление с остаткомстр. 158 - 159
Ход урока
Повторение случаев табличного деления
Прочитайте тему урока: «Деление с остатком». Что вы уже знаете по этой теме?
Можете ли вы разложить 8 слив поровну на две тарелки (рис. 1)?
Рис. 1. Иллюстрация к примеру
В каждую тарелку можно положить по 4 сливы
(рис. 2).
(рис. 2).
Рис. 2. Иллюстрация к примеру
Действие, которое мы выполнили, можно записать так.
8 : 2 = 4
Знакомство с делением с остатком
Как вы думаете, можно ли 8 слив поровну разложить на 3 тарелки (рис. 3)?
Рис. 3. Иллюстрация к примеру
Будем действовать так. Сначала в каждую тарелку положим по одной сливе, потом по второй сливе. У нас останется 2 сливы, но 3 тарелки. Значит, дальше поровну мы разложить не можем. Мы положили в каждую тарелку по 2 сливы, и 2 сливы у нас осталось (рис. 4).
Рис. 4. Иллюстрация к примеру
Продолжим наблюдение.
Прочитайте числа. Среди данных чисел найдите те, которые делятся на 3.
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
Проверьте себя.
12 : 3 =4
15 : 3 = 5
18 : 3 = 6
Смотрим видео:
Смотрим видео:
№2
Наблюдаем:
Письменная работа:
Молодцы! Отдыхаем!
Українська мова
Тема: розвиток мовлення
Хід уроку
Завдання на вибір!!!!!!!!!!!!!!
Або перше, або друге)))))
Або перше, або друге)))))
1) Підручник, с. 124, Впр. 351. Скласти розповідь за малюноком і опорними словами.
2) Знайти слова:
Молодці! Відпочиваємо!
Літературне читання
Тема: О. Лупій «Дорожчої нема»с. 155
Хід уроку
Читаємо, відповідаємо на питання.
Природоведение
Тема: Какое значение имеет кожа?
стр. 160 - 162
Ход урока
Повторим:
Зачем нужна гигиена. Кожа.
Особые образования кожи
Кожа. Развивающий мультфильм
про строение тела для детей
Молодцы! Отдыхаем!
До завтра)))
Немає коментарів:
Дописати коментар